技术

所有学生在关键阶段3学习设计与技术. CA88的目标是教CA88的学生独立工作和创造性. 通过对现有产品的分析和基于技能的活动来开发技术技能,以设计和制造高质量的产品. 透过设计与科技, 学生通过培养自信的实践技能和在快速变化的世界中工作的能力,成为独立和有创造力的问题解决者.

关键阶段3技术

KS3的主要研究领域是食品、纺织品和耐药材料. CA88还将信息通信技术技能与平面设计元素结合在一起. 技术发展了包括创新在内的一系列技能, 创造力和解决问题的能力, 无论是作为个人还是作为团队的一部分. 在整个KS3中,CA88的目标是在进入陌生环境之前,通过在熟悉的环境中应用学习来培养自信和安全意识.

在这一阶段,每周的家庭作业时间不应超过30分钟. 评估的类型可以包括研究、调查和评价. CA88鼓励学生使用谷歌sketchup和技术学生来发展他们的技能.com. T在这里 are many valuable resources on Manufacturer websites; we particularly like M&因为他们生产的产品适用于这三个研究领域.

这个系提供一系列课外活动, 如有需要,包括各种午餐时间补习CA88,并参加相关的地方和国家比赛.

关键阶段4技术

从2018年9月起,CA88将开设两门GCSECA88:

  • WJEC Eduqas 食物制备及营养 这包括一系列的实际调查,这些调查以对相关过程背后的科学和营养理论的全面了解为基础.  CA88使用Educas GCSE食品准备和营养教材,学生可以在线登录 在这里.
  • Edexcel GCSE艺术、工艺和设计.  在CA88开始的时候,学生将会学习到各种各样的技巧, 包括传统的艺术技巧,如绘画, 绘画, 版画和陶瓷, 以及一系列的缝纫纺织工艺和RM技术, 包括计算机辅助设计, 烫画和贵金属粘土. 他们可以选择其中至少两种用于他们的CA88作业项目,如果他们愿意,也可以在他们的考试项目中专攻一个领域.

所有的技术科目都有60%的控制评估和40%的考试评估. 这给了你发展实用技能的机会, 时间管理,独立自主,有一定的知识基础. 每周需要30-45分钟的家庭作业, 可能包括研究, 规划, 复习和备考练习.

有用的网站:

照亮.数字/ eduqasfood /
bbc.co.英国/一口体积/ ks3
technologystudent.com
howstuffworks.com

设计 & 技术 & 职业生涯@Loreto

想了解更多关于设计的信息 & 技术工作技能, 然后看看这张信息图表海报, 在食堂也可以找到.